为了绿色校园，我们共同携手_1200字
尊敬的姚校长：
您好！ 相信大家也知道，全球气候变暖，生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康和生存。 虽然我们不能保护整个地球的环境，但是作为学生我们可以用我们的双手来保护我们的校园环境。
绿色环保是健康的象征。 绿色能给我们带来生机和活力！ 我认为绿色校园中的“绿”不仅仅是一种颜色。 我心里有一个美丽的校园：“高大、现代化的教学楼，茂密的树林，下课后，我们可以站在走廊里，眺望‘绿色’的校园，呼吸新鲜的空气……” 我不禁想起来。 我觉得很漂亮，姚校长，您觉得怎么样？
其实我多么希望这能够成为现实，但是看到少数学生的举动后，这不禁成为了幻想。
姚校长，你知道吗？ 在我们班的公共区域，也就是羽毛球场，每当同学们清理公共区域的垃圾时，都会发现很多腐烂的羽毛球和零食袋，有时还会粘在地上的口香糖。 不用说，这肯定是一些打羽毛球的同学扔的或者吐出来的。 还有一个乒乓球场，有大量矿泉水和腐烂的乒乓球壳； 更为严重的是：在乒乓球场边，有的学生为了捡乒乓球，践踏了周围的花草，甚至将乒乓球推倒在地……这一切使得原本 美丽的校园毫无吸引力，凌乱而干净。
姚校长，我之所以告诉你这些，是因为我有一些想法希望你采纳。 我也坚信我会让初中成为我梦想的校园。
首先，我认为学校应该让我们的学生树立低碳意识。 要知道，低碳经济与校园息息相关。 营造低碳校园生活也是学校领导和学生的职责。 我们大学生要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感，牢固树立低碳理念比较理想的是，学校每月每个班选两名学生进行这方面的知识问答，并颁发个人奖和班级奖。 以“人人争当低碳标兵，处处体现低碳文化，时时参与低碳行动”为理念。
其次，养成低碳习惯更重要。 我认为学校领导和老师应该带头，为学生树立一个好榜样。 特别是班主任不仅要带头，还要督促学生：节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食； 爱护树木，不践踏草坪，不随意涂漆； 注意卫生，不乱扔垃圾。 ; 健康出行，少骑机动车； 不购买一次性物品，少用塑料袋，不购买不必要的用品。
最后，为了让我们的学生更好地投入到“创建绿色校园”中，我觉得我们也应该开展低碳活动。 俗话说：与其坐下来谈道，不如让它起来做事。 学校可指定每周三为：“校园绿色低碳生活日”活动。 我们的学生被要求做到这六件事：节约用水； 节约排放、减少排放； 节省资源； 爱护环境； 并合理回收。 这一天不可能无人监督，所以学校领导也应该有两个领导分管五个班级，以此类推。 四十个班需要八名学校领导。 将对这一天进行评估，表现好的班级将获得奖励积分。
不积跬步，无以至千里；不积跬步，无以至千里； 不积小流，就不能达大海。 这就是我对创建绿色校园的看法，我觉得挺好的！ 希望您能采纳并进行一定的修改。
祝愿：
初中在您的带领下越办越好！
八年级18班学生：王怡
2010- 9 -24
云阳初中二年级：王毅